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孩子的正常需求应该尊重和支持 ，特殊需求也应该合理的引导 。1.孩子需要被倾听和理解随着孩子年龄的增长 ，他们开始有了自己的见解和看法，有了独立的空间和世界 。父母时不时的求助也能让他们感受到爱。但在成长的过程中 ，他们更需要的是父母能够倾听他们的声音 ，理解他们的真实感受，接纳他们不同的情绪 。青春期的孩子特别需要父母的倾听和理解 。因为升学等问题的影响，他们开始有很大的成绩压力和思想压力 ，需要有人倾听。2.孩子需要独立心理学家认为 ，人的一生经历两个时期，即独立发展期 ，一个是两岁的时候 ，一个是十二三岁的时候 。这两个时期是孩子想要脱离父母的安全保障，独立探索的时期 。如果此时孩子的发展受到阻碍 ，就会影响他的一生。长大以后 ，他会缺乏独立思考的能力。所以，在这两个时期 ，父母要付出更多的耐心和包容 ，大胆地让他们尝试走出家庭和熟悉的环境，让他们独立体验 。当然 ，任何时候都要给予关心 、鼓励和支持 。3.如果一个孩子很有成就 ，他需要一个人的自信和自尊，这是建立在小成就上的。所以，作为父母 ，不一定要满足孩子的所有的需求 ，让他们自己去做一些事情，不要害怕孩子的失败 ，不要让他们去做或者替他们去做 。当然 ，不断地鼓励和引导是必要的 。在父母的鼓励和引导下，孩子可以独立完成各种任务 ，自信心和自尊心也可以逐渐建立起来。4.孩子需要玩耍玩耍是孩子的天性 ，没有一个孩子不喜欢玩游戏或玩游戏 。然而，在当今环境的影响下 ，家长不断给孩子施加压力 ，让他们弹钢琴 、下棋、游泳 、学习奥运会等等，占据了孩子所有的玩耍时间 。父母公益的目的严重阻碍了孩子的身心发展。寄语：作为父母 ，我们应该了解孩子的真实需求 ，不要对他们太严格，也不要对他们的要求太高 。我们应该真正去倾听，去了解孩子 ，给孩子独立的机会 ，让他们充分享受快乐的游戏和玩耍的时间，这真的很重要 。
很多家长都望子成龙 ，认为教育应该从娃娃抓起。于是 ，家长们将不满三岁的孩子们推向五花八门的亲子班或幼儿园，就希望孩子能赢在起跑线上 。然而却往往事与愿违 ，孩子们在早教班不但学不到什么东西 ，还会经常哭闹着找爸爸妈妈，我们的用心良苦变成了孩子的负担和痛苦 。
归根结底 ，最主要的原因是孩子们的年龄过小 ，心智和自理能力都还没发育成熟。
心理学家兰姆对3000名幼儿进行研究调查，发现入园9个月 ，儿童体内的应激激素是未入园孩子的两倍。足以佐证孩子年龄越小 ，入园的压力就越大 。
那么，孩子几岁上幼儿园合适呢？
在有固定监护人的情况下，孩子在3岁半以上送去幼儿园是更为适合的 。
因为孩子在3岁前还处在亲子依恋阶段 ，而且随着自我意识的发展 ，可能会出现第一个小“叛逆期 ”，如果强行违拗孩子的发展规律 ，可能会造成亲子关系的疏离。因此 ，孩子在3岁前还应该以家庭教育为主，再好的幼儿园都不如父母的陪伴 。
不过 ，衡量孩子能否入园的最主要的条件不光是年龄 ，而是孩子能否适应幼儿园 。
孩子入园起码要满足这样4个条件：
一 、拥有社交能力
孩子进入幼儿园后最大的改变是需要和其他小朋友、和老师有了社交活动，比如学习 、做小游戏 、吃饭等。孩子的社交能力可以让他迅速融入集体中 ，不会产生孤独、惶恐的心理感受 。而且 ，拥有社交能力的孩子会更早的懂得集体主义，也会更尊重别人 ，更有倾听他人意见的意识 。
二、具备适应能力
心理学家格赛尔有项著名的“双生子爬梯实验 ” ，他发现即使是一对身体素质相近的孪生兄弟，第46周开始训练的哥哥爬梯速度低于第52周才开始训练的弟弟。对此，格赛尔的分析是：46周开始练习爬梯 ，为时尚早 ，所以训练只取得一般的效果 。
52周开始爬梯，时间恰当 ，孩子做好了成熟的准备 ，所以效果事半功倍 。
因此，做好对环境的充分准备是事半功倍的前提条件。刚进入幼儿园的宝宝可能对一切都觉得茫然和畏惧 ，身处这样的环境中时 ，如果孩子具有优秀的适应能力，那么他们可能会更快的适应幼儿园的氛围 ，找到自己适合的生活学习方式 。
三 、有基本的自理能力
教育学家卢梭说：“误用光阴比虚掷光阴损失更大 ，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远” 。
试想，如果孩子连自己吃饭 、上厕所、穿衣服的自理能力都不具备 ，遑论能够学习到什么知识呢？孩子也容易产生挫败感 ，时间久了会对集体生活产生抗拒。
因此，如果一定要将孩子送进幼儿园，那就要保证他有独立的进餐 、如厕等基础的生活能力。而且孩子的模仿能力强 ，如果在这段时期受到合适的引导 ，孩子的自理能力将有质的飞跃 。培养孩子的自理能力，家长除了手把手教 ，也要学会利用绘本这种教育工具 。
四 、有一定的表达能力
不像在家里只有一个宝宝 ，幼儿园里，一位老师往往要同时带5-20个孩子 ，往往不会特别顾及到其中的某一位孩子。如果孩子的表达能力不强 ，可能会让老师无意中忽略他们的诉求，长此以往会导致孩子孤僻、不善表达 ，进入恶性循环 。
在孩子上幼儿园之前 ，家长要提前教会孩子如何表达，怎么与老师和小朋友沟通 。在家里做一些情景演练 ，让孩子适应。
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