征集被禁止使用的咒语和魔法

网上科普有关“征集被禁止使用的咒语和魔法”话题很是火热,小编也是针对征集被禁止使用的咒语和魔法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助...

网上科普有关“征集被禁止使用的咒语和魔法 ”话题很是火热 ,小编也是针对征集被禁止使用的咒语和魔法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

开运魔法-关于拉斐尔·戴维

早上起床洗完脸后,对着镜子笑一笑 ,然后嘴念着「拉斐尔·戴维,请让我今天也有快乐的一天 。」这样,幸运就会伴随着你一整天 。注:拉斐尔是位天使 ,也是上帝的发言人。

改运的咒术

将自己的照片放在火柴盒里再将火柴盒埋在土中,不过必须注意所埋的位置泥土上必须有青草。

开运法

首先你先准备一套全新的砚台和毛笔,以及七张红色纸(长、宽各十公分) ,在红色ㄉ纸的正面写下「鸿运当头」,在每天同一时间内各写一张,一共要写七天哦 ,完成后将七张红纸一起放入皮包中,不久后,好运就会降临

幸运马蹄铁

1 。用黑色的麦克笔在红色的布上画一个马蹄型

2。用金色的线将马蹄四周缝起

3。放在装有内衣睡衣的抽屉中 ,很快的好运将拜访你

水晶球秘术

在中国的农历上 ,总会有人遇到较不顺的年份,除了所谓的安太岁祈福避祸外 。也可用这个咒法吉普赛人惯用的「水晶球秘术」,据说借着水晶球可预卜吉凶 ,透视未来。做一个正三角锥的小箱子,在里头装一颗水晶球,然后把蜡融化滴在三角箱接缝处的空隙上 ,将其全部密封。 每个月的第一天口诵咒文:taroom--baroom,便可除去灾厄 。 注意:水晶球的形状 、大小无关紧要,只要有就好了。 咒文须在犯冲的厄年的十二个月当中都念 ,才有效。怕忘记,最好在拿到新的年历时就用红笔标示出来,或者输入你的计算机也可以 。

超级简单的转运魔法

首先准备一块红色的布 、金色的线跟黑色水笔 ,在布上画一个马蹄型,并用金色的线将马蹄型的四周缝起来,再将这块红色的布放在自己平常放内衣的柜子 ,就大功告成 ,等着好运气降临吧。

好运星

当你认为自己最近运气不顺时,可以做个小的人型纸,于人型纸的中间写上自己的名字 ,并在人型纸头部画上红色的星型,在星期四或星期日的晚上烧掉。

蛋壳转运

收集十个完整的空蛋壳,将它们用清水洗干净 ,用黑色铅笔在 每个蛋壳上写<怨>字再将蛋壳打碎,放在院子中过一夜,然后将蛋壳碎片拿到附近的公园中的泥土地上埋起来 ,不久后运气就会好转了!

鸿运当头

首先你先准备一套全新的砚台和毛笔,以及七张红色纸(长、宽各十公分),在红色纸的正面写下「鸿运当头」 ,在每天同一时间内各写一张,一共要写七天,完成后将七张红纸一起放入皮包中 ,不久后 ,好运就会降临啰

1 。用黑色的签字笔在红色的布上画一个马蹄型

2 。用金色的线将马蹄四周缝起

3。放在装有内衣睡衣的抽屉中,很快的好运将拜访你

铃铛开运

在尺子或者三角板之类上面钻个洞(干脆买有洞的也行),挂几个铃铛。会有开学业运!

银色铃铛护身符

据说铃铛是仿神的声音制造出来的 。铃铛的可爱声音不仅令人的心绪稳定下来 ,也会保佑你!应该将一个小银铃弄到手。然后用绿色的线穿过它,一直系在袋子上或钱包上。若想与已是好朋友的男孩子有更亲近一步的交往,就将绿线换成红线 。红色有很强烈的结缘份的超能力!你与他的关系就会急速地近于两相思的程度。

让减肥成功

光脚踩在地板上 ,如果家里没有阳台就站在玄关前,手自然下摆然后吐气,一边吐气 ,一边相像自己的精神也随着流进大地!吐气完之后,换从大地吸气;这不只适用于减肥,当又难以解决的困难时 ,这招也蛮好用的。

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留下可爱照片的咒语

人的脸有所谓的左脸或右脸的不上相的差别,请先找出你比较漂亮的半边脸,然后稍稍侧一

点 ,接着拍照的同时同边的脚向前跨出一步并念“阿耳特祢斯 ” 。因为那是代表魅力的女神 ,所以这样拍出的照片一定是可爱而美丽的。

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瘦身魔法

爬楼梯的时候,在爬最先三阶时,喊“唯香” ,再接下来的三阶,喊“唯夏”!每天都持续,身段会愈来愈俏丽喔。

爬楼梯时记得是要大腿和屁股用力 ,不要小腿用力,这样才有长腿和俏屁股,才不会有粗小

腿 。

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美容魔法(一)

在月圆的夜晚 ,带着镜子出门(如果你不能出去,也可在家里打开窗户,但请确定镜子能反

映出月亮) ,选一些影星的照片(发质、嘴唇 、眼睛,认何你想变的跟他一样的部位),把照

片放在镜子上 ,并对它们集中精神说:

月光、星光 ,

让风带来你们的光采,

让你们的光辉覆盖我的身体,

让我的容光闪耀每个人的眼睛。

说三次咒语 ,开始把注意力放到你想改变的部位,同样也说三次:

月光、星光,

塑造并改变我的形体 ,

像玫瑰一样被授与美丽,

让我在你们的光华中开放,

光茫带给我美丽 ,

并授与我至高的美丽啊。

当咒法完成时,请点燃粉红蜡烛或熏香,以答谢月光及星光 。

(注)咒语原文:

<第一段>

“Moonshine ,Starlight,

let the wind carry your light,

let your glow cover my body ,

and let your shine cover every eye 。“

<第二段>

“Moonshine ,Starlight,

shape and mold my body,

as a rose is granted beauty ,

let me blossom in your light,

the light that brings me beauty,

and grant me beauty three times three“

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美容魔法(二)

请准备下列材料:一瑰色石英石 、六片玫瑰花瓣、一瓶女巫榛(witch hazel)<注>

注视镜中你的脸及脸上的缺陷 ,想象你的脸变为你渴望的样子,用瑰色石英轻轻摩擦你想改

变的地方,并吟诵:

“Stone of Beauty ,Stone of Love,

Erase imperfection as I rub,

Bring to me the face I see ,

As I will so mote it be!“

打开装女巫榛的罐子,把瑰色石英嵌入其中。用右手拿着玫瑰花瓣并吟唱:

“Venus,One of beauty rare。

I offer you these petals fair 。

Bless them with your loveliness

and bring the beauty I request。“

将花瓣揉烂、揉碎 ,放入女巫榛中 ,紧紧地盖上盖子,每天好好的摇它六下,持续一个礼拜

。完成后 ,每天洗完脸,就用它涂在脸上,边涂边说:

“Imperfections ,go away 。

Beauty of Venus,come forth this day。“

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<注>榛是树的一种,但女巫榛可能是指特殊处理过的魔法用品。

so mote it be是在保护咒后面常加的一句 ,有加强魔力的作用 。。

念时还是念英文好,因为它都有押韵,中文没办法表现。

译文如下:

“Stone of Beauty ,Stone of Love,

美之石,爱之石 ,Erase imperfection as I rub ,

当我擦拭时消去我的缺陷

Bring to me the face I see,

给我我所渴望的面容

As I will so mote it be!“

当我将微如尘埃

“Venus,One of beauty rare 。

维纳斯 ,稀世之美

I offer you these petals fair。

我将花瓣祭给你

Bless them with your loveliness

请用爱对它们带来祝福

and bring the beauty I request。“

也带来我所欲求的美貌

“Imperfections,go away 。

缺陷,走开吧

Beauty of Venus ,come forth this day 。“

美如维纳斯,近日即降临

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丰胸魔咒

想让自己的胸部变大吗?想摆脱飞机场的绰号吗?今天的爱情魔药推出一种不用打针也不必

吃药的丰胸秘诀,只要照着以下步骤 ,就等着神奇事情发生吧!

在月圆的夜晚,站在家的门口,念九次下列的咒语 ,「神圣的月亮啊!神圣的星星啊!请让

我的胸部变大吧!」相信你的愿望一定会实现。

注:女生专用,sara偶然间得到的,效果暂时无法考证 ,反正这是我所见过的最简易 、副作

用为零、费用为零的最特别的丰胸秘方 ,美眉们姑且一试吧!效果好了请与朋友们分享,效

果不好也不要来讨伐我哦,拜托 ,

食物魔药

你知道吗?只要多吃蛋、面包 、苹果、菠菜等食物,就可以增加自己的桃花运势及恋爱运势,这些食物也算是另类的爱情魔药哦!!

牛奶-促进人际关系

面包-可让别人对自己的印象变好

蛋-增加谈恋爱的动力及冲劲

蛋糕-可以让自己变得更会说甜言蜜语

苹果-变得更热情

花草茶-可让情绪平稳

菠菜-可以加速血液循环 ,个人魅力增加、气色好,就会增加运势。

木瓜 、南瓜-有丰富的维他命A,对美容效果好 ,可增加个人华丽的气质 。

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施咒语在口红上

在喜欢的口红盖子里装上水,接着将水撒在粉红色的花上,口中念着“请让我拥有粉润的肌

肤 ”。然后再使用这支口红 ,则皮肤的颜色看起来将会变得娇嫩欲滴。

施咒语在玻璃杯上

初次使用玻璃杯时,先让银汤勺吸收月亮的光华,再以汤匙内侧摩擦玻璃杯 ,然后像喝汤般

让嘴唇沾上汤匙 ,则使用该玻璃杯喝东西时,嘴部回变得更有魅力 。

施咒语在指甲上

想将指甲油涂得很漂亮吗?先在左手的拇指上涂个蜘蛛网的形状,然后等待指甲油变干。接

着像平常一样 ,再涂上一层指甲油,则可以很成功的完成喔。

施咒语在洗发精上

倒些洗发精在手掌上,接着两手合掌复诵“请让头发变得有光泽” ,然后令其充分起泡泡 。

最后用起泡泡的洗发精洗头发,则头发就会变得有光泽。

施咒语在面霜上

使用鲜红色 、水蓝色、乳白色等3色珍珠作成一个手环,接着以胶带将手环固定于面霜的容

器上 ,然后使用此面霜保养肌肤,则肌肤将会变得像婴儿般滑嫩,

施咒语在毛巾上

在鞋店发现理想的鞋子时 ,请以油性的黑色笔,将其款式画在白色缎带上,在将缝有词缎带

的毛巾 ,每天擦拭鞋子 ,则双腿就会变得很漂亮。

施用在香皂上的咒语

倒些沐浴乳或香皂在手掌撒谎功能,接着在指尖沾上些盐巴,再以水一点一点令其溶化起泡

 。最后以这些泡泡清洗身上最喜欢的部位 ,则身材将能变得很匀称噢!

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心的洗发水

你想成为不错的女孩子,在男孩子间大受欢迎。那就在入浴的时候使用这个咒语。

以洗发水在手上画个心型的记号 。然后喃喃道:“美和恋爱的女神呀!请分给我爱与美吧!

”,然后恭恭敬敬地使用洗发水 ,若是有香味的洗发水则效果更佳 。

这个咒语请在每次使用洗发水时进行。不久,你就会成为大受欢迎的女孩子了。

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祈愿魔法

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用月亮的魔力仗愿望达成

因为月亮是最接近地球的行星,我们身旁例如潮汐变化 ,就可知道它对我们的影响有多大,所以在西洋相信月亮是很有魔力的,据说在满月时 ,将自己沐浴在月光下,一边照着月光,一边在口袋内转动钱币 ,并诉说自己的愿望 ,可帮助自己的愿望更早日达成噢!

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溪边的石头说不定是好运的契机!

在越接近大自然的地方,则越接近精灵的存在,仔细在溪边找寻一颗你认为最像精灵之钥的

圆石 ,一边许下自己的愿望,一边往溪中投掷,这样山中的精灵也许可以得到你的呼唤 ,让

你的梦想成真噢!

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得到想要的东西的魔法

晚上睡觉前,手握着擦的光亮的银色茶匙 用凹进去的一面照脸 茶匙中的脸应该是倒着的 一

面看着自己的脸 一面许愿“希望能得到………… 。。“ 接下来把茶匙转过来,以反面照脸再许一

次愿最后要把此茶匙收藏在桌子的抽屉里ㄛ! 等到你得到自己想要的东时茶匙才可以拿出

来用

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符咒二:红色烛泪魔法阵

难易度:中等

功用:能实现任何的愿望。

魔法最适合进行的日子:农历8号、12号和23号 。如果 ,无法配合这些日子的话,也能选在

星期四进行。

魔法最不适合进行的日子:农历4号 、18号、22号、25号 、29号和30号。

做法:睡前,准备一根新的红蜡烛并且点燃它 。在装满水的盆子里 ,滴入十二朵烛泪,再拿

起已经干了的 蜡块放在干净的手帕里包好,并压在枕头下面。就在这个时候 ,将愿望清晰

而小声的道出。当愿望 实现后 ,把烛泪装进信封里,选一个有明月的夜晚把信封埋入土中

注意:这个魔法会依个人的使用次数而魔法效力逐渐减少…所以,请勿贸然施法 。

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如愿以偿法

你要在晚上睡觉前 ,再床上平躺,全身放轻松,心中诚心默念并在脑 中描绘出自己的愿望 ,如此反复数日后心中ㄉ愿望就可以达成啰!会不停的到来唷!

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愿望魔法阵 --(在“魔法阵“里)

不过这个魔法阵对你所许的愿望也会有极端的恶果,像是许了一个小小 的愿望,希望有一

台热水机 ,结果第二天参加抽奖抽中了热水机,但是提款卡也不见了,不过还好补发回来了 ,所以许个小小的愿望自己比较好,举一个例子来说:「有一个人希望能够有一台跑车,结

果第二天真的就有了一台跑车 ,不过那跑车是他爸爸突然过世 ,他才继承的,所以许愿望还

是不要要求太高喔。

这个魔法阵的使用先准备一些东西喔 干燥花、蜡炷、锡泊纸 、玻璃瓶、种子、魔法阵图。

用法:先在盆子中放上干燥花 、种子,并点燃蜡炷 ,然后左手放在魔法 阵上,右手放在干

燥花中边抓揉边念着:「东方了望台的守护者,气与 创造的魔法 ,我召唤你,西方了望台

的守护者,水与力量的魔法 ,我召 唤你,南方了望台的守护者,火与感官的魔法 ,我召唤

你,北方了望台 的守护者,母亲与大地的魔法 ,我召唤你 ,借着三乘三的力量,请让( 你

的愿望)我召唤你,我召唤你 ,我召唤你 。 然后再把纸卷起来,用锡泊纸包起来,放入玻

璃瓶中 ,再将干燥花也放 入,然后用盖子封起来即可(愿望在七天内会实现喔)不过这个

愿望只 能实现有形的东西,像是手表、手机等 ,对工作、感情是没有用的 。

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如愿骨

这是一种非常古老的占卜方法

如果两个人都有秘密的愿望,可以找一块鸡的锁骨

两个人在心里默念自己的愿望

拿住骨头的两端用力拉,直到V字型的骨头断开

拿到较长骨头那个人的愿望就会实现哦 ,,

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许愿魔法

*实现愿望的冰之女神

在杯子里放一个冰块,默念着:“冰之女神啊!请听我的愿望。 ”然后说出自己的愿望来 ,等到冰块完全溶化成水后 ,再喝下去,你的愿望就会实现了。

*趁没人在时,在心上人的桌子中央 ,用手指画一颗心,然后在心的中间写上“喜欢”二个

字,再轻轻地亲一下 ,愿望就能实现咯!

课魔法

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考试守护牌

用红桃K 、9,方块A 、Q、8、5,梅花A 、K、10、9 、6 。一共11张牌。洗一洗 ,然后迭成一迭

。接着将最上面的6张牌由上至下排成一排 。每张牌就是每节课的守护牌。(第一张就是第

一节,第二张就是第二节……)你只要把代表考试节次的牌拿出来,带在身上 ,就可以了

。 最好能用你平常用来占卜的扑克,但是如果没有,一般用来玩扑克也是可以的 。

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考试必胜咒语

当考卷发下来时 ,用食指立在考卷上 ,口中默念着“伊阿欧,伊阿欧“…

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金榜题名法

要准备18条而且每条各长九吋的红丝线,选一个非常安静的晚上 ,用胶水将红线贴在自己卧

房的门上左右各九条。每贴一条时,心里默 念九次六字真言〔翁妈呢被眯哄〕并且心中想

着:自己所准备 的都考出来。剩下的就是静下心来准备读书,期待金榜题名时 。

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考试顺利法1

考试ㄉ前一天晚上呢 ,拿一张正方形的白纸,在纸的中央用红笔划上星星的图样,在星形的

五个角落各放进一颗糖果 ,然后对纸诚心 地祷告,希望猫头鹰将智慧降临在这些糖果上,第二天出门前 将这些糖果吃下 ,另外那张白纸用信封封起来,丢到垃圾桶中,这样就能提

升考运 ,帮助你考试顺利。

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考试顺利法2

取长、宽各三吋的白纸一张 ,平均分配为九个方格,再用新的 毛笔在每个方格内写上〔日

〕字,一共九个字 ,考试将此张纸 随身带着,就会有令人满意的好成绩喔!

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铃铛

在尺子或者三角板之类上面钻个洞(干脆买有洞的也行),挂几个铃铛。会开学业运 。

提升考试运四咒语

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顺利应付考试的咒语

想在考试中取得好成绩 ,不光要平时努力读书,考试冷静沉着,有的时候神奇的咒语也能帮

大忙

哦!

先准备一条白色的头巾 ,接着在碰触到前额的部分,贴上三片月桂叶,因为月桂有胜利的效

果 。

喜欢上学的咒语

因为功课太多;因为有同学欺负;因为太枯燥;因为太不自由;因为我不喜欢 ,因为…………

会有

种种理由成为正式读书年龄的你很反感上学,可是,为了将来能够在社会里竞争 ,所以现在

开始

,使用这个咒语让你逐渐喜欢学校的生活吧!

以金色奇异笔在胶带上画一个大圆圈套小圆圈的图案,接着贴在新买的日记本的封面上,然

后放

在枕头下 ,第二天便能提起上学的兴趣。

能找到好朋友的咒语

学生时代的好友,经常会成为你一生当中真正能够帮助你,鼓励你的知己。要想拥有这样的

好朋友 ,让这个咒语帮你忙 。

在粉红色折纸上用黑色的笔写上想要对方成为好朋友的人的名字,接着将它折成纸飞机往东

边的方向射出去,就可以如愿以偿了。

好好相处的咒语

你会发现 ,在校园中总有这样那样的一些怪人,他们不爱和同学交流,总是独来独往 ,但是

你会因为各种各样的原因必须和他打交道,如果遇到困扰时,用这个咒语吧!

趁大家都还没有回到教室的时候 ,在他的书桌上滴几滴柑橘类的果汁 ,接着再将它擦干净,如此以来一周内必定回有效果。

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背诵课本的咒语

“我怎么这么笨!小西只用半个小时就把课文全部倒背如流了,可我都花了3个小时了 ,为

什么还是断断续续的……” 哎,大家可能都会碰到这样的情况吧,没关系 ,现在有个咒语可

以帮助你们咯!

读书前先准备一杯温热的饮料,接着用汤匙在饮料的表面话上三次星星形状的符号,然后边

想边背诵的内容慢慢喝下去 。

实用咒语

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美梦成真咒:雷 ,那,泥,吐 ,恩,吼。

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下雨咒:放一碗水在面前念,水之女神震动云朵 ,雨将自由的向地面倾泻。然后想象云朵向

外扩散 ,在某地降雨 。

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止雨咒:gods。of。power 。gods。of。might 。i 。bad。you。now 。stop。this。plight 。

stop。the。rain 。we。need。no 。more,let。it。feel 。newer 。more。

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心电感应咒:望着他的背影,左手食指放在嘴唇上念:某某某 ,感应我的心灵吧。

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保密咒:当秘密被某个大嘴巴知道,一边想着她保密一边念:shumann

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皮肤变好咒:用洗面奶,一边洗一边念:agua 。buruku。yun。三次 。

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吸引男生注目咒:karakashu。

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止牙疼咒:向东方礼拜 ,用剑指在小钉子上写:风,火,虫。点着牙念:一口神针在手中 ,不知风牙是火牙,天上生我一枝花,地上风火虫未发 ,急消散,水远来时不发芽 。然后把钉

子扎在树上。

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老师不点法:当老师将要找你麻烦时,用右脚在地上画三个差。

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招财咒术:把一枚硬币放在月光下 ,念:月亮 ,请让我的财宝跟你一样越来越大吧!这个咒

术要在每个月的最后三天使用 。

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背课文法:拿一杯温热的水,用勺在容器表面画三个五角星,想着要背的内容喝下去。

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许愿魔法1:摘九朵雏菊 ,用红绳结成一串,面向东北方许愿。

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许愿魔法2:摘四片玫瑰花瓣,泡在热水里 ,默念愿望后喝下

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消肿:被蚊子咬了之后,在包上用手指写个也 就马上消肿 。

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取暖咒:米卡挨罗 。

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好运咒术:剪一个小纸人,中间写自己的名字 ,头上画红星,在周四烧掉。

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驱低级恶灵咒:那涅多亚拉,那涅多亚拉 ,那涅多亚撒雷得,那涅多亚略。

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除灵破魔障咒:南么三曼伐罗设汗 。

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简易诅咒术!!!!!

使人倒霉:用黑蜡烛烧一张写着他名字的纸,把灰烬撒在他家门口 ,并说 ,请将厄运降临在

这里。

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伤害咒术:剪三根他的头发,包在纸中,放进水里 ,再用一根针刺穿他,等水干之后

, ,,, ,HEHEHEHE

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招财咒术:把一张百元大钞放在门垫下,每次进门时念:双脚走进来,财富带进来。

万用咒语

在一个长方形纸上 ,写下你对自己或对别人的祝愿 。把这个长方形只折成三角行。

在折好后,在手上写下你的主要目标。如,希望自己考好试就写考好;希望自己和某人

和好

就写和好…………等等有很多 ,再在手上洒一些花露水 ,把带有笔的颜色的花露水洒在那个折

好的

纸上,在用胶条封上 。就完成了!

注:

1、写字的笔一定要是有香味的蓝笔。

2 、可能裁纸时会多一点或少一点都裁掉。

3、写在手上的字也用那个笔 。

4、洒在手上的花露水,一定要把字泡掉 ,要让花露水变成蓝色,在洒到纸上。

5 、胶条一定要封好。

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其它简易魔法

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让疾病或伤口早点复原的魔法

钥匙在古欧洲常被拿来当护身符 那些人认为钥匙有神奇的魔力 尤其是金色的钥匙更容易

聚集自然的能力 。如果有金色的钥匙大小不拘 (如果没有的话涂上金色颜料或贴上金色的纸

也可以) 每天三次也就是早,中 ,晚各一次 把钥匙尽量的拿高 然后念,,(这是最梦幻的地

方ㄛㄏㄏ) “黛安娜 ,法特马,法特马,法特马“ 你就会突然发觉从体内涌出一股力量(这真

是太神奇了!) 这股力量能出乎意料的及早治愈你的疾病或伤口

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会发生好事的魔法!!

以左手左转三次门把后离开家门 将会有好事发生 但如果天天使用这个魔法 魔力将越来越

薄弱 所以请在特殊的日子使用!!

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不怯场的符咒术

当你要在人前表演之前 ,先用左手像弹灰尘般 的拍右肩 。

这是自古以来就被人们广泛使用的拔除不祥的动作;只要你 做完这种符咒术,就绝对不会

在人前失败。拍拍右肩,就会渐渐 产生信心 ,接着咚咚跳的心就会安静下来。

但是要记住 ,做完这个符咒术之后,绝对不能回头,必须眼 睛看着前方昂首阔步的向前行

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能中奖的魔咒

方法非常简单 就是参加所有杂志或电视抽奖的明信片全部都用紫色的笔写 而且要是你常

用的笔ㄛ!! 这样就会大大的提高你中奖的机率 但是若一心一直想着中奖 期望过高的话

相对的也会减低魔咒的效力的

获得大奖的咒语

你肯定有这种经验吧 ,给制作单位寄去的希望中大奖的信件和明信片犹如石沉大海,每次都

让你失望而归,现在 ,让这个咒语来帮助你吧!

在信件或明信片上用红、橙、黄 、绿 、蓝、青、紫等7种彩色笔写地址收信人等 。再买

有没有像梦色蛋糕师这样 校园 爱情 精灵这一类的 守护甜心不算 不求多 求精 情节极相似的

 作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的小班草莓教案 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班草莓教案1

  活动名称:

 草莓蛋糕(小班)

  活动目标:

 1 、在故事情境下学念草莓歌,愿意参与故事情境的模仿

 2、体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐

 3 、帮助幼儿体验和理解故事内容 ,尝试讲清简单的事情 。

 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

  活动准备:

 故事PPT,小河马头饰

  活动过程:

 一、展示蛋糕 ,引出话题

 1 、PPT出现蛋糕 ,引发幼儿关于蛋糕的经验——看看,李老师带来了什么?

 ——你喜欢吃什么蛋糕?草莓草莓,红红的草莓 ,三角形的草莓,带着小帽子,长着小点点 ,我去买草莓。

 2、介绍爱吃蛋糕的小河马二、参与故事,模仿情境1 、说说草莓,体验帮助小河马的快乐——河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么?

 ——今天 ,河马妈妈又要做蛋糕啦!看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊?(草莓)(观察画面)做草莓蛋糕一定要有什么啊?

 ——我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧 。

 3、念念草莓,体验跟唱草莓歌的快乐——小河马边走边念草莓歌——碰到小猪,我们边走边念草莓歌——碰到小老鼠 ,我们边走边念草莓歌4、买买草莓,体验买卖对话的快乐——呦,好多森林商店啊!都有哪些店呢?我们要上哪儿买草莓呢?

 ——水果店到了啦!看看有没有草莓啊?

 5 、做做蛋糕 ,体验模拟制作的快乐——买到草莓喽!妈妈可以做草莓喽!我们一起帮妈妈的忙吧!

 三 、延伸话题——做草莓蛋糕需要草莓 ,做一个水果蛋糕的话需要什么呢?

  活动反思:

 我以提问的形式进入了这节课,整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走,而内容中 ,很多环节我没有让幼儿自己去尝试,在这次的活动中还存在这很多问题,没有考虑到很多问题就管自己上下来了 ,以后的教学中我会考虑独到。

小班草莓教案2

  活动目标

 1、能从食物中发现红色系色彩元素。

 2、尝试用纸浆塑形并将其染色,体验色彩变幻和调色的乐趣 。

 3 、感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

  活动准备

 1、餐巾纸,水 ,颜料,生日蛋糕餐碗,糨糊 ,教师事先做好的纸浆蛋糕。

 2、各式各样的蛋糕(以草莓蛋糕为主) 。

 3 、故事《给熊奶奶过生日》 。

  活动过程

  一、欣赏故事,导入活动。

 1、欣赏故事《给熊奶奶过生日》。

 2 、欣赏丰富多样的蛋糕,观察各种蛋糕的造型并感知草莓色 。

 3、师:小朋友们 ,熊奶奶今天过生日 ,我们来做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶吧!大家一起来研究下怎么做一个特别又好吃的蛋糕?

  二、魔法变蛋糕,制作纸浆蛋糕。

 1 、出示范例纸浆蛋糕。

 2、引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处,想象它的制作方法 。

 3、探索用纸浆变奶油 ,制作纸浆蛋糕。

 制作奶油的步骤:准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。

  要点提示

 (1)将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎,如同搅拌面粉一样 。

 (2)用不同的颜料将纸浆染色,染出有草莓感觉的色彩:

 先调入白色 ,再加入少许红色,一层层加,感受色彩的亮度和色泽的变化。

 (3)用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上 ,然后伸出手指,抹一抹 、按按平。

 整个小手在纸浆上面按一按,将奶油平铺在蛋糕上 。再用手搓一搓 ,变一变,变出不同形状的奶油,作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶油搓成小圆圆 ,便成了一个珍珠小球。用手指挖一块 ,轻轻捏两下,作为装饰物轻轻放到蛋糕上,边上还可以配上绿叶 。

  三 、给熊奶奶送蛋糕 ,展示并欣赏蛋糕 。

  评析

 爱吃是孩子的天性,每个孩子都是“食神 ”。在愉快的创作中充分感受红色系色彩元素。做中学,不仅锻炼了孩子的手部肌肉 ,而且加深了孩子对色彩的认识和运用 。或许多年之后回忆起今天的这一幕:开心的制作,视如珍宝的作品,还有学到的一切……

  附故事:给熊奶奶过生日

 森林里的熊奶奶过生日 ,小动物们都在准备礼物。

 小鸟啾啾对熊猫达达说:“达达呀,我们要送给熊奶奶什么礼物呢?对了,我唱首歌给熊奶奶听。”

 熊猫达达说:“你的歌声这么好听 ,熊奶奶一定很高兴,对了,我来画张画送给熊奶奶 。”

 小鸟啾啾说:“你画的画这么好看 ,熊奶奶一定很高兴。 ”

 啾啾和达达一起出门 ,准备到熊奶奶家吃蛋糕,他们在路上遇到了小老虎乖乖,啾啾问道:“乖乖 ,你要到哪里去呢?”

 乖乖回答:“我要到熊奶奶家,跳舞给她看。祝熊奶奶生日快乐!”

 于是,啾啾、达达和乖乖三个人一起来到熊奶奶家 ,一起祝贺熊奶奶生日快乐 。熊奶奶真高兴!她送给大家一人一罐蜂蜜。

 就这样,大家度过了快乐的一天!

小班草莓教案3

 活动目标

 1、在故事情境下学念草莓歌,愿意参与故事情境的模仿。

 2 、体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐 。

 活动准备 故事PPT ,小河马头饰。

 活动过程

 一、展示蛋糕,引出话题

 1 、PPT出现蛋糕,引发幼儿关于蛋糕的经验。

 ----看看 ,李老师带来了什么?

 ----你喜欢吃什么蛋糕?

 草莓草莓,红红的草莓,三角形的草莓 ,带着小帽子 ,长着小点点,我去买草莓 。

 2、介绍爱吃蛋糕的小河马

 二、参与故事,模仿情境

 1 、说说草莓 ,体验帮助小河马的快乐

 ----河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么?

 ----今天,河马妈妈又要做蛋糕啦!看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊?(草莓)(观察画面)做草莓蛋糕一定要有什么啊?

 ----我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧 。

 2、念念草莓,体验跟唱草莓歌的快乐

 ----小河马边走边念草莓歌

 ----碰到小猪 ,我们边走边念草莓歌

 ----碰到小老鼠,我们边走边念草莓歌

 3、买买草莓,体验买卖对话的快乐

 ----呦 ,好多森林商店啊!都有哪些店呢?我们要上哪儿买草莓呢?

 ----水果店到了啦!看看有没有草莓啊?

 4 、做做蛋糕,体验模拟制作的快乐

 ----买到草莓喽!妈妈可以做草莓喽!我们一起帮妈妈的忙吧!

 三、延伸话题

 ----做草莓蛋糕需要草莓,做一个水果蛋糕的话需要什么呢?

小班草莓教案4

 活动目标:

 1、理解故事内容 ,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。

 2 、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。

 活动重点:理解故事内容,乐意用语言表述自己对故事的理解 。 活动难点:懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。

 活动准备:刺猬头饰,草莓若干 ,挂图6号 ,故事录音

 活动过程:

 一 、故事导入

 谜语:“小小刺儿身上长,背上果子满山跑 ”

 今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的故事,这四只小刺猬分别叫:小一、小二、小三 、小四。

 二、教师出示挂图讲述故事 。

 1、出示挂图1。教师讲述故事“开头--就快乐的往回走了 ”

 小一出去了 ,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?

 小一吃了一颗草莓,是什么味道的?

 它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?

 2 、出示挂图2。教师讲述故事“再说小二吧--朋友们尝尝”

 小二也出去了 ,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?

 3、出示挂图3“太阳--一颗红草莓”

 太阳出来了,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?

 小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的?

 4、4 、出示挂图4“多么可爱--结束 ”

 问题前置:猜一猜,小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何? 提问:为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢?

 三、教师播放故事录音 。

 讨论:你们喜欢这四只小刺猬吗?为什么?

 教师总结:我也喜欢这四只小刺猬 ,这四只小刺猬真是太友好了,他们不仅一起玩,还能一起分享好吃的。

 四 、分享活动

 请小朋友表演小刺猬分享草莓。

小班草莓教案5

  一、活动目标:

 1、理解故事内容 ,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情 。

 2 、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。

  二 、活动重点:

 理解故事内容,乐意用语言表述自己对故事的.理解。

  三、活动难点:

 懂得好吃的东西要与好朋友一起分享 。

  四、活动准备:

 刺猬头饰,草莓若干 ,挂图6号 ,故事录音 。

  五 、活动过程:

 (一)故事导入。

 谜语:小小刺儿身上长,背上果子满山跑。

 今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的故事,这四只小刺猬分别叫:小一、小二、小三 、小四 。

 (二)教师出示挂图讲述故事。

 1、出示挂图1。教师讲述故事“开头——就快乐的往回走了” 。

 小一出去了 ,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?

 小一吃了一颗草莓,是什么味道的?

 它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?

 2、出示挂图2。

 教师讲述故事“再说小二吧——朋友们尝尝”。

 小二也出去了 ,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?

 3 、出示挂图3 。

 “太阳——一颗红草莓 ”太阳出来了,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?

 小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的?

 4、出示挂图4。“多么可爱——结束”。

 问题前置:猜一猜,小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何?

 提问:为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢?

 (三)教师播放故事录音 。

 讨论:你们喜欢这四只小刺猬吗?为什么?

 教师总结:我也喜欢这四只小刺猬 ,这四只小刺猬真是太友好了,他们不仅一起玩,还能一起分享好吃的。

 (四)分享活动请小朋友表演小刺猬分享草莓。

小班草莓教案6

  活动目标:

 1 、理解故事内容 ,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情 。

 2、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享 。

  活动重点: 理解故事内容,乐意用语言表述自己对故事的理解。

  活动难点: 懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。

  活动准备: 刺猬头饰,草莓若干 ,挂图6号 ,故事录音

  活动过程:

 一、故事导入谜语:"小小刺儿身上长,背上果子满山跑"今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的故事,这四只小刺猬分别叫:小一 、小二 、小三、小四 。

 二、教师出示挂图讲述故事。

 1 、出示挂图1。教师讲述故事"开头--就快乐的往回走了"小一出去了 ,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?

 小一吃了一颗草莓,是什么味道的?

 它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?

 2、出示挂图2 。教师讲述故事"再说小二吧--朋友们尝尝"小二也出去了 ,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?

 3、出示挂图3"太阳--一颗红草莓"太阳出来了,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?

 小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的?

 4 、4、出示挂图4"多么可爱--结束"问题前置:猜一猜,小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何?

 提问:为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢?

 三 、教师播放故事录音。

 讨论:你们喜欢这四只小刺猬吗?为什么?

 教师总结:我也喜欢这四只小刺猬 ,这四只小刺猬真是太友好了,他们不仅一起玩,还能一起分享好吃的。

 四、分享活动请小朋友表演小刺猬分享草莓 。

  教学反思:

 《草莓甜蜜蜜》这个有趣的文学作品 ,正是讲述了朋友之间的友谊。引导幼儿融入到故事的情景中,懂得“什么是好朋友”、“有朋友真好 ”。小班幼儿的语言表达能力虽然有限,但是他们的语言表现欲往往表现得很强 。本活动的内容比较适合小班年龄特点 ,同时也抓住了幼儿的兴趣点 ,因为小班孩子都比较喜欢小动物,以动物形式进行拟人话,懂得好吃的东西要和好朋友一起分享 ,不吃独食。当我提问:“为什么他们觉得这颗草莓特别甜 、特别美呢?”孩子其实已经理解了其中的意思,但是由于他们不会用完整的话语描述它、表达它,从而不能很好地讲述。有些时候他们理解的东西老师应该以鼓励和引导的方式帮助幼儿理解 ,从而逐步提高他们的语言表达能力 。在这个语言活动中,我恰恰忽略了这一点 。在以后的活动中,我们教师特别是新教师 ,要“先思而后言、先思而后行”!在以后的活动中要保持比这样更好的教育成果,需要对每节活动都要做到课前课后认真分析思考,《纲要》中指出好的要继续保留 ,不好的要及时改正,这样在以后的教学活动中有进一步好的反思点,同时也让我对孩子的年龄特点和能力有更多的了解。

小班草莓教案7

  活动目标

 1.能从食物中发现红色系色彩元素。

 2.尝试用纸浆塑形并将其染色 ,体验色彩变幻和调色的乐趣 。

 3.感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

  活动准备

 1.餐巾纸 ,水,颜料,生日蛋糕餐碗 ,糨糊,教师事先做好的纸浆蛋糕。

 2.各式各样的蛋糕(以草莓蛋糕为主) 。

 3.故事《给熊奶奶过生日》。

  活动过程

 1.欣赏故事,导入活动。

 (1)欣赏故事《给熊奶奶过生日》 。

 (2)欣赏丰富多样的蛋糕 ,观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。

 (3)教师:我们也要做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶。大家一起来研究下怎么做一个特别的蛋糕哦!

 2.魔法变蛋糕,制作纸浆蛋糕 。

 (1)出示范例纸浆蛋糕。

 (2)引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处,想象它的制作方法。

 (3)探索用纸浆变奶油 ,制作纸浆蛋糕 。

 制作奶油的步骤:准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板 。

  要点提示

 1)将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎,如同搅拌面粉一样。

 2)用不同的颜料将纸浆染色,染出有草莓感觉的色彩:

 先调入白色 ,再加入少许红色,一层层加,感受色彩的亮度和色泽的变化。

 3)用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上 ,然后伸出手指 ,抹一抹 、按按平 。 整个小手在纸浆上面按一按,将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓一搓,变一变 ,变出不同形状的奶油,作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶

 油搓成小圆圆,便成了一个珍珠小球 。用手指挖一块 ,轻轻捏两下,作为装饰物轻轻放到蛋糕上,边上还可以配上绿叶。

 3.给熊奶奶送蛋糕 ,展示并欣赏蛋糕。

小班草莓教案8

  设计意图

 草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果,对这种水果孩子们的了解都比较深,特别是在外形上 ,孩子有比较深刻的了解,一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷,因此就生成了今天的活动 。

  活动目标

 1 、了解草莓的外形特征。(重点)

 2、鼓励幼儿大胆正确的上色。(难点)

 3、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决 。

 4 、初步懂得自己长大了 ,遇事能够试着面对。

  活动准备

 范画若干、油画棒 ,幼儿用轮廓图。

  活动过程

 一、导入活动:

 出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?

 师:你们看今天李老师带什么来了?(草莓)

 师:你们在什么地方看到草莓,它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)

 师小结:草莓的叶子是绿色的 、肉是红色的,上面的籽是黑色的 。

 二、出示教师范画 ,幼儿观察:

 师:下面请你们看老师画的是什么?

 师:对了老师草莓画了下来,好看吗?(好看)

 师:你们想不想为草莓穿上漂亮的衣服?(想)

 三、教师示范讲解:

 师:小朋友在为他们穿衣服前,先看老师是怎么给他们穿的 。

 师:颜色要往一个方向涂 ,要涂的满 、实,但是不能涂到黑线外面去。

 师:我们要先涂绿色的叶子,再涂红色的肉 ,最后涂黑色的籽,画籽的时候我们要点画,不能涂。

 四、提出作画要求:

 1、师:我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?

 2 、鼓励幼儿大胆作涂色 ,看谁涂的又快又好?

 3、画画的时候,要安静作画,不影响别人 ,注意坐姿 。

 五、幼儿作画 ,教师给予及时指导,对画的又快又好的幼儿及时给予肯定,指导能力差的幼儿正确涂色。

 六 、观赏评析作品:

 1 、为幼儿的作品写上名字 ,看看谁画的好。

 2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓,为什么?

 3、教师小结:我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服,草莓说要谢谢我们小朋友呢 ,请我们一起去做游戏 。

  教学反思:

 幼儿美术活动,是一种需要他们手 、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象 ,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

小班草莓教案9

  活动目标

 1、欣赏 、理解故事内容,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。

 2、懂得好吃的东西要和好朋友分享 。

  活动重点

 欣赏故事,理解故事内容

  活动难点

 感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情

  活动准备

 1、 草莓甜蜜蜜的挂图;

 2 、刺猬头像;草莓若干。

 3、轻音乐、电脑

  活动过程

 一 、出示头饰 ,引出故事。

 师:它是谁?(刺猬)它长得怎么样?

 提问:故事里有几只刺猬,它们叫什么名字?

 二、出示挂图,讲述故事 。

 1、出示挂图1。

 小一出去了 ,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?

 小一吃了一颗草莓 ,是什么味道的?

 它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?

 2 、出示挂图2。

 小二也出去了,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?

 3 、出示挂图3

 太阳出来了 ,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?

 猜一猜,小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的?

 4、出示挂图4

 想一想,小刺猬们还吃了谁给它们的草莓?

 为什么觉得这颗草莓特别甜 ,特别美呢?

 三、欣赏故事,理解内容 。

 播放轻音乐,教师完整讲述故事 。

 四 、情境表演 ,角色体验。

 分组进行角色表演,进一步理解故事内容,加深幼儿记忆。

  教学反思

 《草莓甜蜜蜜》这个有趣的文学作品 ,正是讲述了朋友之间的友谊 。引导幼儿融入到故事的情景中,懂得“什么是好朋友 ”、“有朋友真好”。小班幼儿的语言表达能力虽然有限,但是他们的语言表现欲往往表现得很强。本活动的内容比较适合小班年龄特点 ,同时也抓住了幼儿的兴趣点 ,因为小班孩子都比较喜欢小动物,以动物形式进行拟人话,懂得好吃的东西要和好朋友一起分享 ,不吃独食 。当我提问:“为什么他们觉得这颗草莓特别甜、特别美呢?”孩子其实已经理解了其中的意思,但是由于他们不会用完整的话语描述它 、表达它,从而不能很好地讲述。有些时候他们理解的东西老师应该以鼓励和引导的方式帮助幼儿理解 ,从而逐步提高他们的语言表达能力。在这个语言活动中,我恰恰忽略了这一点 。在以后的活动中,我们教师特别是新教师 ,要“先思而后言、先思而后行 ”!在以后的活动中要保持比这样更好的教育成果,需要对每节活动都要做到课前课后认真分析思考,《纲要》中指出好的要继续保留 ,不好的要及时改正,这样在以后的教学活动中有进一步好的反思点,同时也让我对孩子的年龄特点和能力有更多的了解。

小班草莓教案10

  活动目标:

 1、让幼儿学会怎样画草莓。

 2 、让幼儿能够认真观察草莓 ,并能描述草莓的形态及特点 。

 3、让幼儿能够懂得绘画的乐趣。

 4、大胆尝试绘画 ,并用对称的方法进行装饰。

 5 、培养幼儿的欣赏能力 。

  活动形式:

 棉签点画准备材料:草莓形纸、叶子形纸、棉签 、各色颜料 、胶水

  活动步骤:

 1、请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法 。

 2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。

 3 、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。

 4、可添画成草莓宝宝的样子 ,并添画上周围的场景 。

  延伸部分:

 1、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服 、蝴蝶等。

 2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

 3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法 。

 4 、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。

小班草莓教案11

  活动形式:

 棉签点画

  准备材料:

 草莓形纸、叶子形纸 、棉签、各色颜料、胶水。

  活动步骤:

 1 、请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法 。

 2 、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。

 3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。

 4、可添画成草莓宝宝的样子 ,并添画上周围的场景 。

  延伸部分:

 1 、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。

 2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

 3 、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法 。

 4、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成 。

  教学反思:

 幼儿美术活动,是一种需要他们手 、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象 ,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

小班草莓教案12

  设计意图:

 草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果,对这种水果孩子们的了解都比较深,特别是在外形上 ,孩子有比较深刻的了解,一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷,因此就生成了今天的活动。

  活动目标:

 1、了解草莓的外形特征 。

 2 、鼓励幼儿大胆正确的上色。

  活动重点:

 了解草莓的外形及颜色。

  活动难点:

 鼓励幼儿大胆正确的上色 。

  活动准备:

 范画若干、油画棒 ,幼儿用轮廓图

  活动过程:

 一、导入活动

 出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?

 师:你们看今天李老师带什么来了?(草莓)

 师:你们在什么地方看到草莓 ,它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)

 师小结:草莓的叶子是绿色的 、肉是红色的,上面的籽是黑色的。

 二 、出示教师范画,幼儿观察

 师:下面请你们看老师画的是什么?

 师:对了老师草莓画了下来 ,好看吗?(好看)

 师:你们想不向为草莓穿上漂亮的衣服?(想)

 三、教师示范讲解

 师:小朋友在为他们穿衣服前,先看老师是怎么给他们穿的。

 师:颜色要往一个方向涂,要涂的满、实 ,但是不能涂到黑线外面去 。

 师:我们要先涂绿色的叶子,再涂红色的肉,最后涂黑色的籽 ,画籽的时候我们要点画,不能涂。

 四 、提出作画要求

 1、师:我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?

 2、鼓励幼儿大胆作涂色,看谁涂的又快又好?

 3 、画画的时候 ,要安静作画,不影响别人,注意坐姿。

 五、幼儿作画 。

 教师给予及时指导 ,对画的又快又好的幼儿及时给予肯定 ,指导能力差的幼儿正确涂色。

 六、观赏评析作品

 1 、为幼儿的作品写上名字,看看谁画的好。

 2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓,为什么?

 3、教师小结:我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服 ,草莓说要谢谢我们小朋友呢,请我们一起去做游戏 。

梦色蛋糕师:

天野莓是一个14岁的少女,单纯而善良 。小时候因伤心时吃到奶奶的草莓蛋挞而露出笑脸 ,所以从?小就很喜欢糕点,渴望成为一名出色的蛋糕师,做出为人们带来欢笑的糕点。虽然小莓对蛋糕拥有?很独特的天赋 ,但是天不遂人愿,小莓从来没有做过糕点,十分笨拙 ,那份笨拙程度和她喜欢蛋糕?的狂热程度成反比。一天,小莓去参加蛋糕展示会,她遇到了专职糕点的金发男人——安利老师 。?安利老师发现小莓的糕点天赋完全属于糕点天才级别 ,他用一个糕点证明了小莓对糕点的天赋 ,于?是他建议小莓去他祖奶奶创建的糕点学院——圣玛丽学院。他的邀请点醒了小莓那颗自卑 、犹豫不?决的心。终于,小莓经过与家人的激烈讨论后,决定转学去圣玛丽学园 。慢慢的 ,小莓对糕点的知?识逐渐丰富,还遇见了三个糕点王子——樫野真、安堂千乃介与花房五月,慢慢地展开新的生活蓝? ? 推荐

1.蔷薇少女:

樱田纯 ,是一名不愿上学而长期不出家门的中学生,热衷于上网购物,喜欢在购买物品后的退货限期内退还。

回物品。有一天收到一封自称是人工精灵崛江的来信 ,上面只写着「上发条?不上发条」的选项,在好奇心的驱

使下选择了「上发条」,之后房间就出现了一个没有署名的神秘皮箱 ,里面装着一个非常美丽而且质感近似真人

的少女人偶(即蔷薇少女第五人偶真红) 。当纯使用木箱内的发条转动背部的开关后,人偶有生命般地活动起

来,对纯说:“我是真红 ,蔷薇少女第五人偶。 ”正在这时 ,突然了出现被神秘人操控的小丑布偶,在生命受到

威胁的紧急情况下,纯虽万般无奈还完全搞不清楚发生了什么事 ,却也只能稀里糊涂地成为了真红的媒介,结下

了主仆关系。之后,一个个结下类似契约的人类和人偶出现在纯和真红面前 ,称为Rozen?Maiden(蔷薇少女)?

的人偶们的战斗就此展开了……

人物介绍:

①最左边,拥有白色长发与黑色羽翼的少女,名为水银灯 。代表颜色是紫红色 ,人工精灵为冥冥,是第一人偶。

②其次,坐在沙发之上 ,穿着紫色衣服的少女,名为雪华绮晶。没有实体与箱子,似乎也没有人工精灵 ,十分强大 。没有右眼 ,取而代之的是一朵蔷薇 。代表颜色白色,第七人偶。?③**上衣,橙色裙子的名为金丝雀。看起来柔柔弱弱 ,其实也十分强大,曾以一人和小纯之力击退雪华绮晶 。人工精灵是碧绮卡,颜色是金色 ,第二人偶。?④异色眼两眼不同色右眼是红色左眼是翡翠绿,头发极长并分成好几束。其名字为翠星石,与苍星石是双子人偶 。人工精灵为翠之梦 ,是第三人偶。?⑤第一话中出现的真红,有着湛蓝的双瞳,长度及地的金色螺旋状双马尾 ,身穿19世纪维多利亚英国女王风的洋装。人工精灵为荷里耶,第五人偶,代表颜色是红色(一种偏深的绯红色) 。本片女主角 ,经常称赞纯的手指是有魔法的。?⑥卷卷的金黄短头发系着粉色的大蝴蝶 ,衣服洛丽塔系。第一话中同真红一起出现 。蔷薇少女第六人偶。雏莓人工精灵是贝莉贝尔,代表颜色是粉色。爱哭、小孩子气 。?⑦左眼是红色,右眼是翡翠绿 ,短发的斜刘海,与翠星石为双子园艺师 。 人工精灵为蓝碧嘉。代表颜色是蓝色。对水银灯似乎有好感 。蔷薇少女第四人偶。 

关于“征集被禁止使用的咒语和魔法”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了 ,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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  • 南蝶
    南蝶 2025年05月23日

    我是安福号的签约作者“南蝶”!

  • 南蝶
    南蝶 2025年05月23日

    希望本篇文章《征集被禁止使用的咒语和魔法》能对你有所帮助!

  • 南蝶
    南蝶 2025年05月23日

    本站[安福号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • 南蝶
    南蝶 2025年05月23日

    本文概览:网上科普有关“征集被禁止使用的咒语和魔法”话题很是火热,小编也是针对征集被禁止使用的咒语和魔法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助...