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教孩子学拼音拼读的方法如下：
方法一：就是多听多看多读。要把20个声母分为6组 ，家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍 ，其实书读百遍其意自见 ，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍 ，很容易便会记住的 。
方法二：可以给孩子买一盒拼音卡片 ，家长每天抽出20分钟时间和孩子一起玩拼音游戏 。
方法三：拼音儿歌法，为了让孩子们学好拼音 ，学会正确的标调 ，正确的区分声母，韵母 ，单韵母 ，复韵母，许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌，这些儿歌朗朗上口有趣易记 ，对孩子学好拼音大有帮助。
方法四：要扎实的掌握拼音字母表 ，在平时的学习与作业中认真注意拼写的读与写，多读多背诵字母表 ，拼音的大写小写都要写熟练 ，先求正确，再求熟练 ，最后求融会贯通、运用自如 。
方法五：学拼读最好的方式就是编儿歌让幼儿学习 ，有一些学拼读的教材中就有很多儿歌，在这些有着优美韵律的儿歌中 ，学生学起来感觉特别轻松 ，可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法 ，写法 。
教孩子学拼音的方法有很多 ，比如：观图法、实物帮助法 、学动物鸣叫法 、手指操练法、游戏法 、儿歌诵读法等。
1 、观图法
语文课本上有许多情景图，家长教孩子时,应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形 ”的特点 ，让孩子掌握所学拼音字母 。
2、实物帮助法
家长也可以用实物来让孩子记忆某些字母的音和形 。例如,学习母“f ”和“t”时,“f ”和“t ”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f" ，拐杖竖直举起可表“t”所以记住弯头拐杖，就记住声母“f ”和“t ”的形 。
3 、学动物鸣叫法
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声 。如 ，学习复韵母ei时 ，“ei”发音就是小羊“咩咩 ”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o ”的发音声 。让孩子一边做有趣的表演,一边记住“ei” 、“o ”等韵母的读音,这样孩子学得快,效果好 。
4、手指操练法
手指操练法简单易学 ，让孩子在手指活动中记住字母的形状。如：左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是C ，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x ，c中加右手食指就是e ，等等 。
5 、游戏法
可把有趣的游戏同拼音学习结合起来,如 ”钓鱼“游戏：拼音卡片别一个回形针；另外做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端 ，把卡片当鱼撒在桌上 ，家长报一个音节，孩子就钓那个音节 。
6 、儿歌诵读法
把读儿歌和学拼音结合起来，例如：”听广量爬山坡ppp ，两个门洞mmm ，一根拐棍fff，左下半圆ddd ，鱼儿跃起ttt ，一个门洞nnn，一根小棍lll......“所以家长在教拼音时会编许多儿歌,这样孩子认真诵读这些儿歌 ，儿歌背熟了 ，拼音也掌握了。
汉语拼音是帮助学生识字、学习普通话的有效工具，是小学语文教学的重要组成部分 ，家长一定要及时帮助孩子学好拼音 。
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