网上科普有关“孩子屡教不改怎么办？”话题很是火热，小编也是针对孩子屡教不改怎么办？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。
你有没有过这样的经历：孩子出去跟小伙伴玩，说好天黑之前回家 ，可是都已经天黑半小时了还不见他回来？等他回家后跟他说了 ，他保证下次一定按时回家，可是结果却还是老样子 。你气不打一处来 。看到他回家后就想吵他一顿 ，爸爸甚至想揍他一顿 ，你们甚至想说他是不守时的孩子和不讲信用的孩子。他也很沮丧 。
我身边也有类似的例子 。一位小女孩，6、7岁，一次出去玩 ，没有给家长说 ，家长到处找不到她，后来回家后 ，被他爸爸扇耳光 ，脸都打肿了，说是让孩子“长记性 ”。
遇到此类情况 ，家长们通常采取的是惩罚的办法 ，试图让孩子知道自己做错了，以后不敢再做 。但是过后家长又会对自己的行为感到懊悔 ，甚至有家长会产生罪恶感 。孩子的感受有两种：一种会认为自己很糟糕 ，理应受罚；令一种孩子会恨自己的爸爸或者妈妈，甚至想要报复。惩罚会带来敌意 、仇恨 、抗议、罪恶感 、没有价值感 、自怜。
当出现这种亲子冲突时 ，不要把精力用于彼此的对抗上 ，要把能量和精力用在解决问题上 。《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》一书中介绍了解决此类问题的5个步骤 。
1.讨论孩子的感受和需求。比如可以跟孩子说：“我觉得正和朋友玩得高兴的时候，让你离开，对你来说不太容易 。 ”以同理心换位思考 ，打开亲子沟通的大门 。让孩子感觉到你懂他 ，愿意与你交流。
2.说出你的感受和需求 。
“但是，另一方面 ，你回家太晚的话 ，我会担心你的安全 。”说出你的忧虑，让孩子明白你这么做是因为你爱他 ，为他着想。
3.一起讨论 ，找到大家都同意的解决方法 。
“那么我们想一想，有没有什么办法 ，我们都能接受 。 ”
4.把所有想法都写下来 ，不带任何评论。
比如：孩子可能会写到：“我6：30回家，你别为我担心 。 ”
家长可能会写：“如果天黑了你还没有回来 ，我就去找你 ，接你回家 。”
……
5.挑出你们接受的去执行。
“我们一起看一看，哪些想去掉？哪些想保留？ ”
孩子可能会去掉“你去接我 ”。
把留下来的想法作为以后的规则，严格执行 。
以上的做法 ，是寻求了一种让每个人需求都得到尊重的方法 。同时也是在教会孩子如何参与解决问题的方法。
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