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文/小易 育儿 达人
生活中,孩子的拖拉问题非常普遍 ,而家长们对孩子的“拖延症”也常常无表示无奈,不知道如何帮助孩子进行改正,孩子的“拖延症” ,在家长眼中简直就是洪水猛兽,不止让孩子在学习上拖拖拉拉,就连平时的生活也受到了影响 ,孩子经常把“马上就来 ”“等一下就去”挂在嘴边,但是,家长却发现 ,孩子口中的“马上”不过是一直推脱的借口,不管自己如何催促,孩子依然一副不慌不忙的样子 ,简直是天塌下来也与他们无关。
好友昨天向我吐槽她三年级的儿子,她告诉我,对于她这个儿子,她实在发愁 ,每天放学回家后,书包一扔就开始玩,好友提醒他先写完作业再玩 ,孩子通常会说:“马上就写。 ”可是一个小时过去后,如果好友不提醒,他还会继续玩下去 ,但是孩子写作业时的情况,却让好友更抓狂,好友发现 ,半个小时过去了,孩子本子上根本就没写几个字,孩子写一会儿玩一会儿 ,好友只好苦口婆心地继续劝导,让孩子写完作业再玩,但是,孩子虽然答应得很好 ,但是却完全不放在心上,所以,孩子每天的作业都要磨蹭到十点多。
很多家长很难明白 ,为什么孩子半个小时就能完成的事情,非要拖拖拉拉磨蹭很久呢?而孩子“拖延症”的情况又似乎非常普遍,很多家长在平时的闲聊中也会发现 ,不只是自己的孩子才这样,儿童心理学家对这种情况也做出了分析,孩子“拖延症”的形成 ,其实受到多种因素的影响 。
1.家长的催促
在生活中我们有时会发现一个有趣的现象,不少急脾气的父母却有一个慢性子的孩子,很多家长会抱怨“这孩子 ,一点儿也不像我。 ”很多时候,家长的催促会让孩子变得更加拖延, 当孩子不断被催促时,他们对自己完成的任务 ,内心并无法获得满足感和成就感,所以,对于家长催促自己完成的任务 ,完全没有动力,所以做起来难免会拖拖拉拉进行磨蹭。
2. 家长的代替
很多家长应该有过这样的经历,孩子玩完玩具后弄得乱七八糟 ,于是家长不免会要求孩子进行收拾,但是,孩子却磨磨蹭蹭地不肯做 ,于是,急性子的家长便亲自动手把玩具收拾好了,但是 , 家长的这种代替行为,也是在向孩子传达一种信息,只要自己磨蹭着不去干,那么家长就会帮忙解决 。
3. 缺乏责任意识
缺乏责任意识的孩子 ,也很容易出现拖拉磨蹭的情况,因为他们没有责任意识,所以 ,不会去考虑自己的拖延会带来什么样的后果 ,他们的学习态度往往被动消极,缺乏积极性 ,完全没有主动去做的欲望,因为他们并不觉得那是自己的应尽的责任。
4. 缺乏时间观念
孩子在儿童时期,对于时间概念只是一个模糊的理解 ,所以,对于低年龄段的孩子来说,他们并没有很明确的时间概念 , 这样的话,做事的时候,也会出现磨磨蹭蹭的情况,而孩子的时间观念的形成 ,需要很长时间的积累和感受才能建立起来。
家长在面对孩子的拖拉行为时,难免会火冒三丈,对孩子横加批评 ,有时甚至还会对孩子大打出手,但是家长的这种行为,不但无法改变孩子的行为 ,反而会对孩子造成负面影响,遇到孩子的拖拉情况,家长一定要注意调整心态 ,控制情绪 。
1. 不打骂
很多家长看到孩子拖拉磨蹭时,会顿时大发雷霆,批评之余还会对孩子进行打骂 ,但是,这种打骂只是家长单方面不良情绪的发泄, 孩子在被打骂之后,必然也会产生一些消极的情绪 ,或许出于恐惧,孩子会迅速完成,但是 ,这种效果却很难持久,而且频繁使用还会起到反作用。
2. 不催促
家长对孩子频繁催促,其背后的原因实际上是自己内心的焦虑 ,当这种焦虑传递给孩子后,孩子自身的热情也会慢慢减退,对于做事的主动性会越来越差 ,甚至还会出现逆反心理,家长其实可以仔细回想一下,自己小时候也经常会有拖拉的行为 ,当家长在旁唠叨时自己也是非常反感。
孩子的“拖延症”,通常会对孩子的生活,产生很多消极负面的影响,如果家长不加以纠正 ,只会让孩子的拖延行为变本加厉,对以后的学习和工作都产生更为不利的影响 。
马丁.路德.金曾经说过一句话,你不必看到整个楼梯 ,你只需要去迈出第一步。
1. 让孩子承担拖延结果
家长对孩子拖拉的情况的反感,来自于对后果的预知,例如 ,孩子早上磨蹭着不肯起床,家长就会担心上学迟到;孩子作业磨磨蹭蹭不好好写,家长必然会联想到睡觉太晚 ,影响孩子 健康 ,但是,这些后果孩子并没有真实经历 ,对他们来说,这只是一种假设的可能,因为家长已经避免了这些结果的发生。
所以, 家长不妨放手 ,让孩子去承担他拖拉磨蹭带来的自然结果,当孩子真正经历过后,必然会留下深刻的印象 ,从而会督促自己积极完成 。
2. 培养时间观念
孩子对于时间的概念,是一个抽象虚无的理解,所以 ,家长可以把时间帮助孩子具体化 、直观化 ,家长可以帮孩子准备一个小闹钟,然后和孩子一起制定时间表 ,鼓励孩子积极地按照时间表去完成任务,这样,可以让孩子对时间的概念更敏感更明确。
孩子出现拖拉现象并不少见 ,即使作为成人,很多人也有严重的“拖延症”,这些成人其实也就是孩子们的前车之鉴,如果不在儿童时期帮助孩子改掉这个习惯 ,那么自然而然就会伴随孩子一生,对孩子来说,做 游戏 是他们非常感兴趣的一件事 ,所以,我们可以把对孩子的要求,转换为和孩子比赛的方式去进行 ,效果也非常不错。
今日话题:您的孩子是否也有“拖延症 ”呢?对于孩子的拖拉行为,您又又是怎样引导呢?各位家长,不妨分享出您的经验吧。
1、树立时间观念 ,给孩子树立强烈的时间观念是必不可少的事情,对于时间的管理更是一件需要循序渐进的过程 。比如宝妈们可以教孩子去列计划、列清单。
让孩子将时间计划放在自己的脑袋里,这样有了计划他们也就会有一些约束 ,刚开始实施起来会比较吃力,慢慢就会变好了。
2、制定规则,父母可以制定明确的规则让孩子执行,如果孩子继续拖延 ,就要承担必要的后果,当然这个小小的惩罚可以多样化,只要起到提醒作用即可 。
如:出门前 ,孩子磨磨叽叽,不愿意洗脸 、穿衣服,就告诉不去参加那个活动了 ,也许孩子会哭闹、发脾气,可以倾听、教育,但不要动手帮助完成 ,让他自己体会完不成多带来的后果。
3 、制定标准,父母可以对一些日常生活制定标准,比如生活作息表。和孩子一起制定每项活动完成的时间 ,如:几点起床、几点午睡、晚上几点洗漱等等,用规定好的时间,来限制孩子的拖延症,从而也能养成良好的生活习惯 。
4 、诱导选择 ,给孩子尽量出选择题,而不是必答题。要问“愿不愿意”,而不是“赶快去” ,例如:现在赶快去睡觉!这种语气对孩子的压迫性比较强,虽然有一定威慑力,但会增加孩子的抵触心理 ,不如提前几分钟,问:再过5分钟,还是10分钟就上床睡觉呢?约定好时间 ,你只要督促孩子完成即可。
5、协助解决问题,当孩子觉得一件事有难度,而不愿意去做 ,从而拖拖拉拉时,父母要充分的了解原因,帮助他分解这件事情的步骤,慢慢指导他自己去完成 ,告诉他,不要害怕做错了,勇敢尝试 ,慢慢的树立自信,解决问题 。
关于“孩子“拖延症 ”严重怎么办?”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了 ,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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